Copilul kinestezic, bomba societății sau resursa benefică schimbării noastre ca atitudine?

Copilul meu e obraznic, se plictisește repede, nu este atras de activități de rutină sau cele statice. Nu-și poate stăpâni emoțiile din cauza fustrărilor pe care nu le poate exprima. Apare furia, sentimentul de neînțelegere, iar totul se transformă într-un vulcan imens al emoțiilor. În schimb, pot apărea situații în care copilul devine extrem de înțelegător, iubitor, săritor, cu un simț profund al empatiei și de suferință pentru persoanele din jur. Privindu-l, am crezut că tot ceea ce face el, hipersensibilitatea lui, aproprierea față de grijile lumii. Ați văzut vreodată un copil, care, la prima vedere îți dă senzația că ar avea o problemă de hiperactivitate, te sfidează și îți crează tensiune în jur? Acești copii sunt copii cu abilități înalte, copii declarați paria societății, inadaptați social, pentru că sunt diferiți, în felul lor, au energia de a schimba lucrurile din tine. Sfaturi pentru părinții copiilor kinestezici:   Copiii kinestezici nu doar că au nevoie de iubire ci și de confirmare, apropiere fizică, contact cât mai real Încearcă să te apropii de el cu iubire, acordă-i atenție, încearcă să nu-l copleșești prea tare cu emoțiile și energiile interioare Copilul kinestezic are nevoie de mediu sincer și informație calitativă. Rutina și activitățile statice îl transformă într-un personaj de război, crează-i un mediu atractiv și cât mai dinamic de activitate Copilul kinestezic are nevoie de iubire și prietenie, de loialitate sinceră, nu suportă trădarea, el nu suportă nedreptatea și falsitatea, încearcă să-i adresezi explicații concrete, adu-i argumente. Pentru că el, copilul kinestezic are o logică impecabilă Un copil kinestezic este o ființă sensibilă, empatică, are multe de oferit societății. Ajut-l în primul rând să devină propriul lider al sentimentelor. Învață-l să se iubească, iubindu-l. Deci, cu răbdare și calm îi vei oferi un viitor al adultului înțelept care va lua decizii corecte Caută-i persoana de rezonanță, nu grădiniță și nici școală. S-ar putea să dea de o școală versus grădiniță perfectă, însă o singură persoană ar putea să-i afecteze integrarea sa ca individ. Ajută-l să își aleagă persoane de referință din afară Încurajează-l să-și facă prieteni, acceptă invitația prietenilor din școală sau grădiniță în casa lui, ajută-l să-și pregătească camera, ajută-l să-și organizeze evenimentele și încearcă să faci acest lucru o constantă. Copilul kinestezic are nevoie de oameni, nu-l priva, nu-l pedepsi niciodată cu interzicerea contactului cu prietenii lui. Ai grijă cu alimentația: supra-aglomerarea alimentelor în aceeași zi îl transformă într-o bombă atomică, încearcă să-l ferești de tot ceea ce înseamnă energie calorică peste măsură, evită zahărul, mâncărurile bogate în fier. Evitați preparatele gătite cu glucide sau carne, folosiți cât mai multe alimente pe cât posibil de la producători. Copilul kinestezic este un personaj reactiv nu doar emoțional ci și chimic. Poate dezvolta de la naștere anumite alergii la lactoză, produse cosmetice și alte lucruri. Încercați să-l ocrotiți și alimentați cât mai natural.   Dacă ai un astfel de copil nu ezita să ne contactezi. Îți putem fi de folos cu un program și o curriculă specializată și o echipă în formare pe gifted education. Lajos Kristof Specializat în antrenarea copiilor cu abilități înalte      

Copilul talentat în școala din România: sunt prea prost să mai învăț

Copiii înzestrați din școli găsesc ostilitate, respingere și ignoranță din partea profesorilor. Și ajungem la întrebarea dacă  toți copiii inteligenți sunt o problemă a sistemului. Găselnița: trebuie lucrat diferențiat cu ei, iar dascălul nu își permite acest lucru! O școală specializată te rupe la buzunare, iar dacă vrei să-ți târăști copilul într-un sistem tradițional, trebuie să reziști. Să ai coate lungi, puternice cât copitele unui cal, apoi, să galopezi într-un sistem care te distruge. Iar în toată lupta asta, copilul devine un învins al sistemului. Pe măsură ce copilul se simte abandonat în școală, își pierde emoționalitatea, iar treptat, se distruge motivația personală de mai descoperi.   Dacă ai vreun copil care spune că e prea prost să mai învețe, izbucnește în lacrimi și izbește mai toate ușile casei, urlând în lacrimi că nu mai vrea la școală. “Sunt prea prost să mai învăț, profesorul meu de matematică mă urăște!“   Un puști de vreo 12 ani, înconjurat de pisici, parcă le vorbește, stăm la o discuție deschisă despre școală. Despre profesori, despre pasiuni. Părinții, de față cu noi, ne spune că e un copil gânditor. Un copil înzestrat, care, până în clasele primare avea rezultate deosebite nu doar la învățătură. Era primul în clasă cu inițiative. Copilul a fost descris de către profesori din anii anteriori ca fiind „un gânditor extrem”, „cel mai inteligent copil care l-ar fi învățat vreodată” și „atât de capabil.” Îi plăcea să învețe. Și, până în acest an, el ar iubit întotdeauna ideea de a merge la școală. Deci, de ce l-a făcut atât de mult să  urască atât de mult școala? Ceea ce s- au schimbat atât de drastic în foarte puțini ani că el ar fi petrecut zilele lui într- o sală de clasă? De ce a fost capabil să demonstreze scânteia care a fost mereu acolo, astfel încât dragostea lui de învățare a fost mai presus decât dragostea pentru părinți? Problema cu școlile de azi Sincer, este pentru că școlile au găsit tot felul de motive să spună că  nu mai există copii inteligenți. Având în vedere nevoile lor educaționale, copiii inteligenți sunt dați la o parte, doar ca să le fie bine, iar în cea mai mare parte, profesorii își utilizează instrumentele acolo unde există eforturi minime pentru a îndeplini cerințele minime. Și , în cele mai rele cazuri? În cele mai grele situații, copiii noștri găsesc din partea profesorilor ostilitate.  Cadrele didactice – nu toate dintre ele, dar multe, multe dintre ele – nu vor să audă de copii înzestrați  și refuză să-i aibă la  clasele lor. A devenit un stereotip de care se feresc pentru că e greu să le predai. Pur și simplu e greu să predai unui copil înzestrat!  Fiindcă e  în cea mai mare parte a lui un  copil care dorește să fie provocat. Iar la rândul lor sunt o provocare – ei vor să știe de ce, nu doar ce. Copiii înzestrați, poate ai mei, al tău,  – sunt făcuți să se simtă ca aceștia sunt un deranj. La fel ca nevoile lor academice nu contează. Copiii noștri sunt dotați, pentru majoritatea zilelor lor de școală, stând acolo într – o sală de clasă pentru  a asculta lucruri pe care le-u învățat deja. Și îi transformă în copii plictisiți. În copii obosiți. Ca pe urmă, copiii înzestrați să fie respinși, catalogați cu probleme de comportment, câștigând reputația de “acel copil” sau “acel părinte“   Iar copilul tău nu detesta învățătura, nici școala. Dar profesorul a transformat toată pasiunea într-un război cu sinele, când micuțul parcurge un traseu al cunoașterii și descoperirii a propriei personalități. Dar în același timp, copilul descoperă o fațadă hâdă a societății educaționale, în care descoperă acel profesor “genial“, nepregătit să-l învețe. E un prejudiciu al lipsei educației pentru ceea ce urăște copilul, pur și simplu tot: Școala, învățarea, profesorii, cărțile … totul. Ce vină are copilul în toată problema asta?   Copiii care sunt forțați să stea și să reînvețe lucruri pe care le-au  stăpânit mult timp tind să reacționeze … Ei decid că școala este o pierdere de timp lor, și nu miam merită nicio șansă.  Pe măsură ce îmbătrânesc, ei abandonează sau  renunță. În cazul în care nu abandonează punct de vedere fizic, ei abandonează emoțional.

Tabăra Educativă Kristopher lansează înscrieri!

Intre 24-30 iunie, am pregătit o tabără unică pentru părinţi şi copii, în care vei descoperi lucruri noi despre potenţialul copilul tău şi despre cum puteţi progresa împreună: te intâmpinăm cu activităţi creative şi participative de identificare a profilului de personalitatea al copilului, a talentelor şi potenţialului său, dar şi ateliere de parenting pentru ca tu să poţi fii mereu părintele de care copilul tău are nevoie. Completează FORMULARUL: http://www.kristopher-center.ro/ Programul dinamic de formare şi educare interactivă din tabără îî va ajuta pe cei mici să îţi dezvolte abilităţile, să îşi formeze identitatea, să fie membrii ai unor echipe şi performeri, să depăşească situaţii problemă şi să se exprime liber şi creativ. Atelierele de dezvoltare personala sunt concepute dupa un model inovator in materie de psihopedagogie, sub indrumarea directa a expertului gifted Lajos Kristof, ce pun fata in fata copilul, parintele si mentorii. De ce sa te inscrii in tabara ? Pentru că vei descoperi o mulţime de lucruri noi despre copilul tău, despre calităţile sale unice şi despre cum facem faţă „meseriei” de părinte, sub îndrumarea lui Lajos Kristof, discipolul părintelui spiritual al educaţiei centrate pe copil din România Pentru cele 9 ateliere de dezvoltare personala si parenting Pentru cele 15 ateliere de dezvoltare personala si parenting Pentru cele 12 ateliere de Arta spectacolului Pentru cele 5 ateliere recreativ – educative pentru cei mici şi cei mari. Pentru Carnavalul Junglei, spectacol de exceptie pregatit de copii pentru parinti în cadrul taberei. Pentru 7 zile de cazare, cu 4 mese/zi, drumetii si multa distractie! Taberele sunt amplasate la *** Casa cu Tei din Sărata Monteoru, o zona excepțională cu un calm atmosferic  cu  aer puternic ionizat negativ care ajută la destresare și echilibrare fizică și psihică. Detalii: http://www.casacutei.ro